Криворізька загальноосвітня школа № 86

влажность:

давл.:

ветер:

Методична робота – один з основних напрямків педагогічної діяльності викладачів. Постійно зростаючий об’єм інформації, необхідної для ефективної навчально-методичної роботи викладача в школі, застосування нових педагогічних інформаційних технологій в навчальному процесі вказують на необхідність підвищення кваліфікації і професійної майстерності кожного вчителя, на розвиток і підвищення творчого потенціалу.

З метою практичної реалізації положень Національної доктрини розвитку освіти України, на виконання основних положень регіонального проекту «Новій Дніпропетровщині – новий стандарт освіти», обласної Комплексної програми «Освіта для сталого розвитку» на період 2009-2015рр.», забезпечення науково-методичного супроводу роботи над провідним обласним проектом “Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості” та організації методичної роботи з педкадрами робота шкільної методичної служби у 2014-2015 н.р. спрямована на виконання таких завдань:

1. Здійснювати якісне науково-методичне забезпечення, надавати постійну науково-методичну та консультативну допомогу вчителям навчальних дисциплін у процесі реалізації державних освітніх стандартів;

2. Ефективно використовувати кредитно-модульну систему для підвищення кваліфікації педагогічних працівників;

3. Продовжити практику проведення моніторингу педагогічної та психологічної компетентності педпрацівників, моніторингу самоосвітньої діяльності директора закладу та її заступників;

4. Активно впроваджувати в систему науково-методичної роботи інформаційно-комунікаційні технології, методи дослідницьких проектів, тренінги, майстер-класи;

5. Продовжувати роботу та здійснювати методичний супровід щодо узагальнення і розповсюдження перспективного педагогічного досвіду вчителів;

6. Активізувати видавничу діяльність, забезпечити друк у фахових періодичних виданнях методичних наробок педагогів школи;

7. Спрямувати роботу педагогічного колективу на реалізацію завдань V етапу науково–методичного проекту області «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості»

Наказ про організацію методичної роботи у КЗШ №86 на 2014-2015 н.р.

З метою практичної реалізації положень Закону України “Про внесення змін до законодавчих актів з питань загальної середньої та дошкільної освіти”, Національної доктрини розвитку освіти України, на виконання основних положень регіонального проекту «Новій Дніпропетровщині – новий стандарт освіти», обласної Комплексної програми «Освіта для сталого розвитку» на період 2009-2015 рр.», наказу відділу освіти виконкому Жовтневої районної у місті ради від 01.09.2011 № 248 «Про організацію методичної роботи з педакадрами району в 2011\2012 н.р.», забезпечення науково-методичного супроводу роботи над провідним обласним проектом “Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості ” та організації методичної роботи з педкадрами,

методична робота в закладі спрямована на виконання таких завдань:

1.1. Удосконалення науково-методичного забезпечення загальної середньої освіти шляхом впровадження сучасних навчально-виховних, управлінських технологій.

1.2. Науково-методичне керівництво роботою на IV етапі обласного проекту «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості».

1.3. Створення умов для безперервного зростання рівня педагогічних кадрів через ефективне використання сучасних форм і методів навчання (інструментальних засобів, систем комп’ютерного навчання та інформаційної мережевої взаємодії)..

1.4.Здійснення моніторингу роботи педагогічних працівників щодо впровадження державних стандартів освіти, профільного навчання та апробації електронних засобів.

1.5. Сприяння інтеграції в єдиний освітній простір району та міста

1.6. Зміцнення фізичного, психічного та психологічного здоров`я учнівської молоді, запровадження здоров’язберігаючих освітніх технологій в навчально-виховний процес

Наказ про організацію методичної роботи в школі

СТРУКТУРА МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ:

Ø методична рада;

Ø творча група;

Ø методичні об’єднання;

Ø семінари-практикуми;

Ø психолого-педагогічний семінар.

С К Л А Д

ШКІЛЬНОЇ МЕТОДИЧНОЇ РАДИ

1. Католіченко Л.О. – директор школи

2. Горескул Н.В. – заступник директора з навчально-виховної роботи

3. Горескул А.В. – заступник директора з виховної роботи

4. Пашко В.М – голова шкільного методичного об’єднання вчителів природничо – математичного циклу

5. Чорна Н.В. – голова шкільного методичного об’єднання вчителів гуманітарного циклу;

6. Пигида О.В. – голова шкільного методичного об’єднання вчителів естетичного циклу, трудового навчання та фізичної культури

7. Гашицька Л.П. - голова шкільного методичного об’єднання вчителів початкових класів

8. Десятник О.В. – голова шкільного методичного об’єднання класних керівників 1 – 4 класів

9. Асмолова С.В. - голова шкільного методичного об’єднання класних керівників 5 – 11 класів

ТВОРЧА ГРУПА

для реалізації завдань П етапу обласного проекту „Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості ” та шкільного проекту «Креативний розвиток особистості вчителя та учня в системі освітнього процесу в школі»

1. Клапощук О.М. – вчитель початкових класів, спеціаліст вищої категорії, вчитель – методист, керівник творчої групи

2. Горескул Н.В. – заступник директора з навчально-виховної роботи,

3. Макєєв О.В.. – практичний психолог

4. Горескул А.В.. – заступник директора з виховної роботи

5. Колбасова С.В. – вчитель математики, спеціаліст вищої категорії

6. Ільченко О.П. – вчитель географії, спеціаліст вищої категорії, старший вчитель

7. Бобарикіна І.О. – вчитель російської мови та літератури, спеціаліст вищої категорії

КЕРІВНИКИ ШКІЛЬНИХ МЕТОДИЧНИХ ОБ’ЄДНАНЬ ВЧИТЕЛІВ:

· предметів гуманітарного циклу – Чорна Н.В., вчителя англійської мови;

· предметів природничо – математичного циклу – Колбасова С.В., вчителя математики;

· предметів естетичного циклу, трудового навчання та фізичної культури – Пигида О.В., вчителя обслуговуючої праці

· початкових класів – Гашицька Л.П., вчителя початкових класів

· класних керівників 1 – 4 класів – Десятник О.В., вчителя початкових класів:

· класних керівників 5 – 11 класів – Асмолова С.В., вчителя біології

Координатор з питань моніторингу якості освіти Горескул Н.В., заступник директора з НВР.

Періодичність роботи методичних груп:

Ø засідання методичної ради – серпень,жовтень, грудень, лютий, квітень;

Ø засідання ШМО вчителів – чотири рази на рік (вересень, листопад, січень, березень);

Ø постійно-діючі семінари – чотири рази на рік

Ø засідання творчих груп – раз на квартал;

Ø семінари-практикуми - раз на півріччя;

Психолого-педагогічний семінар

Склад координаційної ради:

Горескул Н.В.. – заступник директора з навчально-виховної роботи

Макєєв О.В... – практичний психолог

Хомовська М.С. – соціальний педагог

Встановити періодичність роботи психолого-педагогічного семінару – раз на 2 місяці.

ЗМІСТ РОБОТИ НА ІІ ЕТАПІ НАУКОВО-МЕТОДИЧНОГО ПРОЕКТУ„КРЕАТИВНА ОСВІТА ДЛЯ РОЗВИТКУ ІННОВАЦІЙНОЇ ОСОБИСТОСТІ "

№ з\п	Захід	Дата	Відповідальний
1.	Визначити основні напрямки роботи над ІІ етапі проблемної теми, продовжити роботу творчої групи з реалізації завдань обласної і шкільної проблеми	Серпень	Католіченко Л.О.
2.	Розробити заходи щодо реалізації завдань ІІ етапу роботи над обласною науково-методичною проблемою «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості»	Серпень	Горескул Н.В.
3.	Здійснити якісний і кількісний аналіз проміжних результатів досліджень, колективного творчого пошуку.	Квітень	Горескул Н.В.
4.	Провести тематичні педагогічні ради: · Розвиток творчої ініціативи вчителів в організації особистісно орієнтованого уроку · Ефективність організації шкільного фізичного виховання · Моніторинг як ефективний інструмент реалізації освітніх технологій у навчально-виховному процесі	Листопад Січень Березень	Католіченко Л.О.
5.	Провести психолого-педагогічні семінари: · Психологічні аспекти організації роботи з обдарованими учнями · Творчі здібності вчителя як умова розвитку креативності його учнів · Індивідуально-психологічні особливості обдарованих дітей · Сучасні погляди на співвідношення рівня інтелекту та рівня творчих здібностей	Вересень Листопад Січень Березень	Макєєв О.В.
6.	Педагогічний проект «Підготовка всіх учасників навчального процесу до організації і проведенню зовнішнього незалежного оцінювання»	Вересень – травень	Горескул Н.В.
7.	Спільний інформаційний проект «Сайт КЗШ № 86»	Протягом року	Католіченко Л.О.
8.	Провести: · Методичний турнір «Інноваційні технології креативної освіти у власний досвід» · Марафон «Ініціативність – креативність – якість» · Майстер – клас «Створення креативних освітніх ресурсів» · Захист проекту «Творчі завдання як засіб розвитку креативних здібностей школярів в навчальному процесі»	Жовтень Листопад грудень Січень	Пигида О.В. Чорна Н.В. Пашко В.М. Гашицька Л.П.
9	Провести методичний тиждень «Урок в системі формування креативної особистості»	Березень	Горескул Н.В.
10.	Продовжувати системну роботу щодо формування у вчителів нового педагогічного мислення, готовності сприйняти і використовувати в роботі компетентнісний підхід, продуктивні, особистісно-розвивальні освітні технології, сучасні педагогічні ідеї, перспективний педагогічний досвід.	Протягом року	Адміністрація школи

Методична робота методоб’єдення – є не просто доповіддю про вивчення того чи іншого педагогічного питання, але й свого роду звітом перед колективом педагогів про педагогічну самоосвіту, про вміння примінити отримані знання на практиці, про творчі пошуки по вдосконаленню навчально-виховного процесу.

Плануючи роботу кожного методичного об’єднання необхідно включати слідуючи основні елементи:

- вибір теми;

- складання плану роботи МО;

- вивчення відповідної літератури;

- складання плану методичної розробки;

- збір, аналіз та узагальнення фактів;

- оформлення результатів вивчення досвіду;

- висновки і рекомендації.